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小学年度体卫艺工作计划3篇

时间:2023-06-29 19:00:07 浏览量:

小学年度体卫艺工作计划3篇

小学年度体卫艺工作计划篇1

  学校体育教育是学校教育的重要组成部分。为了更好地营造学校体育文化氛围,规范体育教学,活跃学生体育活动,提高学生身体素质及运动健康水平,特制定如下计划:

  一、体育教学工作

  1、进一步完善体育课“三选”改革方案,认真上好每一节体育课,保质保量地完成学校下达的教学任务。

  2、根据学生选项的结果,制定切实可行的授课计划及课时计划。

  3、互相听课,每人不得少于2次,取长补短,提高教学水平。

  4、本学期组织4—5次教研活动,重点研究传统保健体育项目的教学方法,提高青年老师的业务水平。

  二、群体与竞赛工作

  1、指导学生武术、健美操、体育舞蹈、瑜珈社团工作。

  2、配合各系部开展好各项学生体育活动。

  3、举办20__年学生篮球比赛。

  4、完成20__级学生体质测试及上报工作。

  三、科研及业务自修

  1、向俊、张虎、黄海圣每人完成传统保健体育的两项自学任务,并指导社团开展活动。

  2、青年教师郭晶晶的带教工作,由汪长芳老师完成。

  3、起动“__”规划教材的申报与编写工作。

  4、本学期内完成三到四篇有学术价值的专业论文。

  四、职工活动

  协助工会组织的教职工的体育文化活动,丰富教职工的业余生活,使全体教职工以充沛的精力投入到工作中去。

小学年度体卫艺工作计划篇2

  依据《体育与健康课程标准》,坚持"健康第一"的指导思想和教育部及省市教育主管部门的文件精神,保证学生每天在校活动1小时的规定要求,也为了培养学生的运动兴趣,关注学生个性差异,以学生的发展为中心,学校每天下午必须在教师的指导组织下对学生全天开放,提高器材的使用率,使每个学生受益,以开放的形式和科学的管理促进学校体育工作的健康发展。因此,要高度重视体育器材室管理建设,配置必要的器材和设备,确保学校正常体育课及体育活动,为学生进行各项体育活动创造了良好的`条件,本学期特制定器材室计划如下:

  1、及时的使用信息化应用平台,建立器材管理明细账,做好账物相符。

  2、检查固定器械,发现损坏要及时维修,防止伤害事故的发生。

  3、加强对海绵垫等器材的防腐处置,应经常检查或更换存放位置。

  4、定期清点器材,做到帐物相符,对损坏、低值易耗的器材填写单据,上报注销,根据器材的损坏程度提出维修和购置计划,对丢失物品及时登记。

  5、做好体育器材室卫生,做到地面、器材架干净,无尘土,空中无灰网,经常通风,保持室内干燥。

  6、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养,做好各种防护措施。

  7、积极参加学校组织的各种培训,按时参加学校召开的管理员会议。经常通过学习,提高自己的业务水平。

  8、规范管理,确保开放活动正常有序安全地进行,提高器材的使用率,具体有以下三点:

  (1)各班培训小管理员,协助教师进行日常器材管理

  (2)每周清点检修器材,保证器材的安全和正常使用。

  (3)要严格遵守体育器材借用支领制度,借用登记及时归还。

小学年度体卫艺工作计划篇3

  一、指导思想:

  学生每天在校活动1小时的规定要求,也为了培养学生的运动兴趣,关注学生个性差异,以学生的发展为中心,学校每天下午必须在教师的指导组织下对学生全天开放,提高器材的使用率,使每个学生受益,以开放的形式和科学的管理促进学校体育工作的健康发展。

  二、工作目标:

  1、以坚持培养学生的运动兴趣和爱好为出发点,使其形成坚持锻炼的良好习惯。

  2、激发学生的自觉自主的锻炼意识,培养其活泼开朗的性格。

  3、使学生通过锻炼获得基本的运动知识,形成较强的运动技能。

  4、提高学生的体育和身体素质,调节学习压力,使学生有健康的体魄。

  三、具体措施:

  (一)统一思想,以学生为中心,服务于学生

  1、从观念上转变学生是被管理者的思想,充分利用教育资源,使每个学生都是学校资源的使用者、受益者。

  2、根据学生的年龄特点和体育器材特点制定出开放的计划和安排。

  3、在活动中,既要有纪律、规则等必要的约束,还要给学生充分自由的空间,让他们自由、自主地参与锻炼、参与活动,在锻炼和活动中体验乐趣。

  (二)周密筹划,激发兴趣,形成习惯

  1、活动项目设计安排要具有科学性、实用性、符合学生的年龄特点,选择能够提高体育素质,形式多样、方法简易、生动活泼、欢乐有趣的内容,使学生身心受益。

  2、开放时间为集中与分散相结合,集中活动:每周下午可安排一次开放活动,时间为40分钟,每周开放活动班级数量学校可根据各自的场地和器材条件自定。依据活动安排提供相应体育器材、场地供学生自由选择;分散活动:部分器材实行全天开放,学生利用课余时间使用,由师生专人管理,器材定期更换。

  3、建立由学校分管体育的领导、体育教师、班主任、体育委员组成的管理网络,落实年级体育活动课的目标管理。

  (三)规范管理,确保开放活动正常有序安全地进行,提高器材的使用率

  1、各班培训小管理员,协助教师进行日常器材管理

  2、每周清点检修器材,保证器材的安全和正常使用。

  3、要严格遵守体育器材借用支领制度,,借用登记及时归还。

  (四)安全措施

  1、活动前体育教师必须认真检查场地和器材。

  2、体育教师在活动中要进行场地巡视,随时解决可能出现的事故隐患。

  3、学校不能开放有危险性的器材进行活动。

  4、建立体育开放活动突发事件的安全预案。

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