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小学六一儿童节主题活动方案4篇

时间:2023-07-04 11:00:09 浏览量:

小学六一儿童节主题活动方案精选4篇

小学六一儿童节主题活动方案精选篇1

  为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神,全面提升素质水平,促使其健康、快乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际,__社区依照街道办妇联的要求,在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。

  一、活动安排

  时间:20__年6月1日之前

  地点:暂定__社区居委会

  参与人员:社区儿童(适宜8-12岁儿童参与)

  二、活动内容

  本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡,寻取到“智慧宝藏”,从而磨练意志、提升素质、收获快乐,度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数,以2-4人划分为一组,每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏,按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒,宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

  每一关卡,设置两部分内容,一为常识答题,全部为选择题;二为趣味游戏。答对答题、完成游戏,视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”,直至通过全部四个关卡。

  1、关卡一:答题1道(备5道题)趣味游戏为射飞镖,总分超过12分即过关。

  2、关卡二:答题1道(备5道题)趣味游戏为一带一跳绳,完成5个即通关。

  3、关卡三:答题1道(备5道题)趣味游戏为拼图,拼完即通关。

  4、关卡四:答题2道(备10道)趣味游戏为模型制作,完成即为通过。

  注:

  (1)先回答问题,再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。

  (2)所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过,错题即跳过,所有准备题目全部使用后,开始循环问答。

  (3)每个项目设置2-3位管理人员。

  三、物资及经费准备

  1、活动道具:

  (1)飞镖和盘,42元一套。

  (2)拼图,一个4-5元,

  (3)跳绳,一条5元;

  (4)木质模型(数量依据报名组数而定,一组准备一个模型),木质模型24元。

  (5)3个印戳(1关至3关都配置好一个图样的印戳,以识别不同关卡的通过情况)一个3-5元;

  (6)若干印有数字的通关密钥和宝盒,数量由参加人员的组数而定;

  (7)组标数字贴(参与儿童在身上粘贴相应的组标数字,个数依据组数而定)。

  2、活动奖品:

  奖品分出档次随机分布于各宝盒中。

  3、杂项物品:矿泉水。

小学六一儿童节主题活动方案精选篇2

 

小学六一儿童节主题活动方案精选篇3

  一年一度的“六一”儿童节到了,为了增添节日氛围,让学生过得开心有意义,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”儿童节。希望通过活动,使学生人人自主地参与活动之中,在活动中陶冶情操;在活动中获取知识;在活动中培养能力。经校领导小组研究决定,我校将举行丰富多彩的活动,为使活动开展得安全有序,现将活动内容拟订如下。

  一、活动内容

  (一)新队员入队

  (二)体育项目

  1、篮球比赛

  2、乒乓球比赛

  3、拔河比赛

  4、赛跑比赛

  5、跳绳比赛

  6、呼啦圈比赛

  (三)游园活动

  1、钓鱼

  2、蒙眼打球

  3、套圈圈

  4、定点投球

  5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行

  二、具体活动安排

  1、新队员入队仪式

  2、跳绳比赛:分低、中、高年级组,每班男女生各选送4名队员。

  3、赛跑比赛:

  (1)单项跑:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。

  每班选送男女生各3名队员。

  (2)接力赛:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。

  每班选送男女生各4名队员。

  4、乒乓球比赛:每班选送男女生各3名队员队员。

  5、拔河比赛:分低、中、高年级组,人数根据实际情况来定,男女生分组进行比赛。

  6、呼啦圈比赛:每班选送男女生各4名队员。

  7、篮球赛:五、六年级,只限男生。

  三、裁判安排

  1、“跳绳”的裁判:

  2、“呼啦圈”的裁判:

  3、“赛跑”的裁判:

  4、“拔河”的裁判:

  5、“篮球赛”的裁判:

  6、“乒乓球”的"裁判:

  7、负责登记、拍照:

  8、总负责人:

小学六一儿童节主题活动方案精选篇4

  一、活动目的:

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使少年儿童自主的参与活动;在活动中,使少年儿童享受节日的快乐;在活动中,培养少年儿童的全面发展,从而推进素质教育,营造和谐的校园文化氛围。

  二、活动主题:

  “金色童年 快乐六一”

  三、组织领导及具体分工

  (一)、活动组委会:

  主 任:

  副主任:

  成 员 :

  (二)、工作领导组:

  组 长:

  成 员;

  活动组委会负责整个活动的组织与协调,活动组委会下设活动工作领导组,负责活动具体安排与督促。

  四、活动安排

  (一)发展一批新少先队员

  各校在“六一”期间发展一批新少先队员,各校要做好新队员的入队仪式,以新队员入队仪式为契机,营造比学赶帮,争当少先队员的热潮。

  (二)开展一次工业游活动。

  根据县教育局《关于开展全县中小学生“__工业游”活动的通知》,本着自愿原则,组织四—六年级部分少先队员同学参加。

  举行庆“六一”文艺汇演

  为了浓厚“六一”儿童节的节日氛围,让少年儿童过一个快乐而有意义的节日,学区中心校将精心组织一台庆“六一”文艺汇演。具体要求及安排如下:

  1、学区各班级根据本班学生特长,结合“__学区中心校年庆“六一”文艺汇演节目分配表”选择至少1个节目于5月9日上报中心校办公室,中心校将根据学区整体情况统筹安排,于5月10日确定至少一个节目作为本班的参选节目,参与“庆、六一”文艺汇演的节目评选。

  2、中心幼儿园每位教师准备至少1个节目,红灯小学作为一个班级上报节目。

  3、学区内希望小学、贾郢小学校内均需准备一台庆“六一”联欢会活动和新队员入队仪式,中心幼儿园准备一台联欢会,届时中心校将派相关领导参加。

  4、节目总体要求高年级侧重语言类节目,中低年级侧重于歌舞类节目。

  5、中心校将于5月25日对学区内各校、园班级节目进行评选,最终确定18个节目参加“庆六一”文艺汇演节目,节目评选对服装、化妆不作要求。

  6、各班级的节目由班主任配合音乐教师完成,其节目成绩与班级音乐教师的本学期的教学质量考评挂钩;同时与班主任量化考核积分挂钩,另外,中心校希望有特长的教师参与的节目的指导,成绩作为绩效考核加分因素。

  7、每个节目的指导教师不得多于两人。

  8、本次活动设团体奖一、二等奖各一名,根据节目的形式分设歌舞类和语言类节目一、二、三等奖若干名。

  五、时间安排:

  1、中心校将于5月25日对各校、各班级的节目进行评比。

  2、新队员入队仪式及文艺汇演:6月1日下午(如遇阴雨天另行通知)

  六、几点要求

  1、各单位要高度重视此次活动,积极宣传发动、认真筹备、精心组织,吸引广大师生积极参与活动,确保本次活动得到圆满成功。

  2、各单位要督促班主任和音乐老师积极组织节目排练,确保节目质量。

  3、节目内容积极健康,体现新时代少年儿童特点,以“快乐”为主题。

  4、各校在参加中心校文艺节目排练和文艺汇演时要安排专人带队,确保学生的安全。

  附:《文艺汇演节节目评分标准》

  文艺汇演节节目评分标准:

  1、采用十分制。

  2、评委根据以下方面客观、公正进行打分。

  (1)主题内容:1分 主题鲜明,内容健康。反映当代中小学生积极向上的精神风貌。

  (2)表演形式:2分 节目的选择与确定体现与众不同,具有新颖性,富有创新和个性。

  (3)表演艺术4分 表演娴熟自如,吐字清晰,动作规范。

  (4)服装、化妆:1分 服饰整齐大方,化妆得体。

  (5)表情演绎:1分 表情自然,不矫揉造作,活泼愉快。

  (6)总体印象:1分 演出时间适中。此项在以上各项评分的基础上进行评分。

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